Im Rahmen eines fächerübergreifenden Kooperationsprojekts haben die Vermessungstechniker:innen des 2. Lehrjahres gemeinsam mit den Bauzeichner:innen des 1. Lehrjahres das Schulgelände des BZTG vermessen. Ziel der Aktion war es, mit professionellen Methoden ein detailliertes Höhenprofil zu erstellen, das den Geländeverlauf präzise sichtbar macht.

Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten dabei mit einem Nivelliergerät, wie es auch im beruflichen Alltag eingesetzt wird. Nach einer gemeinsamen Einführung in Funktionsweise und Messprinzipien führten die Teams eigenständig Messreihen durch, dokumentierten ihre Ergebnisse und überprüften diese im Anschluss auf Plausibilität. So konnten sie praxisnah erleben, wie wichtig Genauigkeit, Kommunikation und ein strukturiertes Vorgehen in der Vermessungstechnik sind.

Für die Bauzeichner:innen bot das Projekt wertvolle Einblicke in die Grundlagen der Geländeerfassung – ein Thema, das später beim Erstellen von Plänen und digitalen Modellen eine zentrale Rolle spielt. Die Vermessungstechniker:innen wiederum konnten ihre bereits erworbenen Kenntnisse vertiefen und ihre Rolle als „Expert:innen“ innerhalb der Gruppe stärken.

Am Ende stand ein gemeinschaftlich erarbeitetes Höhenprofil, das nicht nur den realen Verlauf des Schulgeländes widerspiegelt, sondern auch zeigt, wie produktiv die Zusammenarbeit zwischen beiden Ausbildungsbereichen sein kann