Auch in diesem Jahr haben die Auszubildenden des 3. Ausbildungsjahres im Ausbildungsberuf Vermessungstechniker*in mit großem Engagement und Fachwissen spannende Projektarbeiten realisiert. Ziel war es, praxisnahe Lösungen für reale Fragestellungen rund um das Schulgelände und darüber hinaus zu entwickeln.

Folgende Projekte sind dabei entstanden:

• Eine Parkplatzkarte mit den Parkmöglichkeiten rund um das Schulgebäude für Schüler*innen und Gäste
• Eine Fahrradkarte mit idealen Schulwegen für Fahrradfahrer*innen
• Eine Datenbank der schulinternen Festpunkte zur besseren Verwaltung und langfristigen Nutzung
• Eine systematische Erfassung von Lage und Höhe der schulinternen Festpunkte
• Eine Fahrradknotennetzkarte, die das regionale Radwegenetz visualisiert
• Ein Kanalkataster des Schulgrundstücks zur Übersicht der unterirdischen Infrastruktur
• Eine Solarpotentialanalyse der Schulgebäude zur Bewertung möglicher Photovoltaik-Nutzung
• Bestandsaufmaße und Änderungsvorschläge für das Schulgelände und die angrenzende Taastruper Straße
• Eine Potentialanalyse für einen neuen Feuerwehrstandort
• Ein Baumkataster inklusive Gefahrenanalyse zur Pflege und Sicherheit des Schulumfeldes

Darüber hinaus wurden viele weitere interessante Themen aufgegriffen – stets mit dem Ziel, das erlernte Wissen sinnvoll und lösungsorientiert einzusetzen.

Wir sind stolz auf die Ergebnisse und bewundern das Engagement unserer angehenden Vermessungstechniker*innen!